Actualités EDUBASE
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74 articles
Réponses générées par IA en Lettres
Cet article prend appui sur un recours abusif généralisé à l’IA générative en classe de 2de, pour réfléchir à la manière d’y faire face et de le dépasser en démontant, avec les élèves, les mécanismes, le fonctionnement et les biais de l’IA de manière à développer leur regard critique sur ce (…){100}
23 octobre 2024
Laisser un message sur le répondeur de l’auteur pour préparer la deuxième partie de l’oral des EAF
Les élèves ont pour consigne d’enregistrer un message vocal sur le répondeur fictif de l’auteur afin de lui faire part de leur lecture. Le fait de parler directement à l’auteur interdit aux élèves de tomber dans le piège du résumé. Le choix du répondeur engage une réflexion sur la concision, la (…){100}
16 octobre 2024
Réaliser une anthologie augmentée sur Le Spleen de Paris avec les modules de moodle
Séquence de lycée visant à constituer une anthologie enrichie du Spleen de Paris à l'aide des outils numériques proposés par Moodle.{100}
10 octobre 2024
Travailler la dissertation littéraire avec "Théâtre en acte".
L’article suivant présente deux démarches simples d’exploitation de la richesse de "Théâtre en acte" en lien avec le travail de dissertation.{100}
10 octobre 2024
Un audio-guide pour illustrer une exposition (niveau 6ème)
Les mythes au musée ! Tous au musée ! Dans la peau d’un conservateur de musée… À partir d'une problématique : Comment la peinture met-elle en scène les mythes ? Les élèves sont invités à créer un audio-guide pour illustrer une exposition de peinture.{100}
10 octobre 2024
Questionnaires sur les mouvements littéraires avec Moodle
Série d'exercices sur les mouvements littéraires à intégrer dans un cours sur Moodle. Plusieurs modalités d'intégration sont proposés dans le tutoriel qui accompagne le fichier.{100}
10 octobre 2024
Présentation succincte de l'outil pour créer des journaux de lecture numérique
En utilisant une base de données dans Moodle et des pré-réglages adaptés, l'enseignant peut en quelques clics créer un journal de lecture numérique pour sa classe.{100}
10 octobre 2024
Vérifier la compréhension d’une œuvre et travailler l’argumentation à partir d’un agent conversationnel
Pour cette expérimentation les élèves vont devoir réinvestir ce qu’ils ont compris des motivations des différents personnages de la pièce de Jean Anouilh, Antigone, afin de convaincre l’héroïne de ne pas enterrer Polynice. La tentative sera nécessairement infructueuse afin de respecter les codes (…){100}
9 octobre 2024