Actualités EDUBASE
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21 articles
Quand une triche aux IA génératives ouvre la porte à un cours de sensibilisation
Ce scenario propose un cours de sensibilisation aux IA génératives en classe de 5ème suite à un constat de recours abusif aux IA génératives de textes dans le contexte d'un travail d'écriture évalué.{100}
19 mai
Inviter des parents à la radio en tant qu’experts
Pour pallier à l’isolement d’un collège rural, et pouvoir proposer des émissions radio thématiques, il est fait appel aux parents exerçant des professions ou des missions en lien avec le sujet (vétérinaires, agriculteurs, élus, associatifs...){100}
22 avril
Recueillir et diffuser des témoignages de professionnels sur la webradio de l’établissement
Les élèves préparent des questions et enregistrent des interviews de professionnels lors d’un forum des métiers. Ils se chargent du montage avant de diffuser les podcasts sur la webradio du collège ou à défaut sur le site.{100}
22 avril
Accompagner la révision de texte avec l’intelligence artificielle
L’article présente l’utilisation de la plateforme Écrivor comme un outil d'intelligence artificielle permettant d’aider les élèves de cycle 4 à améliorer leurs compétences en révision de texte, en offrant un accompagnement individualisé et structuré. Il met en avant les défis rencontrés par (…){100}
10 avril
Mon expérience de lecteur
Il s'agit, par l'intermédiaire de la création d'un booktube, de rendre les élèves capables de développer une réflexion personnelle et une argumentation convaincante, à l’écrit comme à l’oral, mais aussi d’analyser les stratégies argumentatives des discours lus ou entendus{100}
26 mars
Argumenter à propos de l’IA en classe de Seconde
Une séquence sur la représentation et l'éthique de l’intelligence artificielle structurée en objectifs disciplinaires précis : lecture et l’étude du fonctionnement des textes argumentatifs, contraction de texte, essai, développement des compétences numériques et informationnelles des élèves.{100}
26 mars
Lecture à voix haute à destination d’élèves de maternelle
Les élèves de 6e identifiés comme « petits lecteurs » préparent une lecture orale à destination des élèves de l’école maternelle voisine. Un échange avec les enfants se déroule ensuite. La lecture est enregistrée et diffusée sur la webradio du collège.{100}
26 mars
Ecrire et mettre en voix des cantos (EPI Flamenco)
En s’inspirant des techniques traditionnelles du chant flamenco, les élèves écrivent un poème, mis en voix et enregistré.{100}
26 mars