Actualités EDUBASE
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28 articles
Inviter des parents à la radio en tant qu’experts
Pour pallier à l’isolement d’un collège rural, et pouvoir proposer des émissions radio thématiques, il est fait appel aux parents exerçant des professions ou des missions en lien avec le sujet (vétérinaires, agriculteurs, élus, associatifs...){100}
22 avril
Recueillir et diffuser des témoignages de professionnels sur la webradio de l’établissement
Les élèves préparent des questions et enregistrent des interviews de professionnels lors d’un forum des métiers. Ils se chargent du montage avant de diffuser les podcasts sur la webradio du collège ou à défaut sur le site.{100}
22 avril
Accompagner la révision de texte avec l’intelligence artificielle
L’article présente l’utilisation de la plateforme Écrivor comme un outil d'intelligence artificielle permettant d’aider les élèves de cycle 4 à améliorer leurs compétences en révision de texte, en offrant un accompagnement individualisé et structuré. Il met en avant les défis rencontrés par (…){100}
10 avril
Lire la presse spécialisée pour développer sa culture professionnelle
Afin de développer leur culture professionnelle et leurs compétences orales, les élèves sont amenés à découvrir la presse spécialisée au CDI. Ils devront ensuite analyser et résumer un article de presse sous forme de carte mentale numérique en lien avec les différents types de transport, puis le (…){100}
26 mars
Défi lecture : au cœur des réseaux
À partir d'une sélection de fictions jeunesse sur le thème d'Internet et les réseaux sociaux, les élèves sont amenés à partager des moments de lecture tout en explorant les enjeux du numérique. Ils réalisent leur compte-rendu de lecture sous forme de tweet et de statut Facebook. Une (…){100}
26 mars
Créer des podcasts de présentation d’artistes
Les élèves, après une première étape de recherche d'information et un travail de sélection d'extraits sonores, produisent des podcasts de présentation d'artistes (qui sont ensuite diffusés sur la webradio). A noter, les élèves choisissent, eux-mêmes, l'artiste qu'ils (…){100}
26 mars
Ecrire et mettre en voix des cantos (EPI Flamenco)
En s’inspirant des techniques traditionnelles du chant flamenco, les élèves écrivent un poème, mis en voix et enregistré.{100}
26 mars
Lecture à voix haute à destination d’élèves de maternelle
Les élèves de 6e identifiés comme « petits lecteurs » préparent une lecture orale à destination des élèves de l’école maternelle voisine. Un échange avec les enfants se déroule ensuite. La lecture est enregistrée et diffusée sur la webradio du collège.{100}
26 mars