Actualités EDUBASE
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57 articles
Évaluer un écrit d'appropriation généré par une IA
Après avoir transposé un extrait de Manon Lescaut en dialogue théâtral, des élèves de Première évaluent leurs productions entre pairs. Une version générée par intelligence artificielle a été glissée dans le corpus. La comparaison des textes les amènera à relire le passage étudié pour en affiner (…){100}
19 mai
Rédiger des instructions pour faire générer une nouvelle par l'IA
Dans le cadre des nouvelles épreuves de CGE, les étudiants doivent mobiliser des compétences d’interprétation et d’analyse littéraire. Le scénario expérimenté s’inscrit dans cette perspective en les amenant à rédiger des instructions pour générer une nouvelle évoquant une métamorphose animale et (…){100}
19 mai
Préparer un exposé avec l’IA en CGE
Dans quelle mesure l’IA peut-elle accompagner des étudiants dans l’élaboration d’un diaporama et la préparation d’un exposé sur l’origine mythologique d’une expression employée couramment ? Comment ces usages favorisent-ils leur engagement actif dans les apprentissages ? Quelles en sont les (…){100}
17 mai
Recueillir et diffuser des témoignages de professionnels sur la webradio de l’établissement
Les élèves préparent des questions et enregistrent des interviews de professionnels lors d’un forum des métiers. Ils se chargent du montage avant de diffuser les podcasts sur la webradio du collège ou à défaut sur le site.{100}
22 avril
Inviter des parents à la radio en tant qu’experts
Pour pallier à l’isolement d’un collège rural, et pouvoir proposer des émissions radio thématiques, il est fait appel aux parents exerçant des professions ou des missions en lien avec le sujet (vétérinaires, agriculteurs, élus, associatifs...){100}
22 avril
Accompagner la révision de texte avec l’intelligence artificielle
L’article présente l’utilisation de la plateforme Écrivor comme un outil d'intelligence artificielle permettant d’aider les élèves de cycle 4 à améliorer leurs compétences en révision de texte, en offrant un accompagnement individualisé et structuré. Il met en avant les défis rencontrés par (…){100}
10 avril
Lire la presse spécialisée pour développer sa culture professionnelle
Afin de développer leur culture professionnelle et leurs compétences orales, les élèves sont amenés à découvrir la presse spécialisée au CDI. Ils devront ensuite analyser et résumer un article de presse sous forme de carte mentale numérique en lien avec les différents types de transport, puis le (…){100}
26 mars
Défi lecture : au cœur des réseaux
À partir d'une sélection de fictions jeunesse sur le thème d'Internet et les réseaux sociaux, les élèves sont amenés à partager des moments de lecture tout en explorant les enjeux du numérique. Ils réalisent leur compte-rendu de lecture sous forme de tweet et de statut Facebook. Une (…){100}
26 mars