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Le site des Lettres de l’Académie de la Guyane
Dernière mise à jour le 19/11/2020

ACTUALITÉS

Liberté d’expression


Le site Odysseum a voulu s'associer à l'hommage à notre collègue assassiné, Samuel Paty. Vous trouverez le dossier consacré à Hypathie, qui invite à une réflexion sur la liberté d'expression en suivant le lien : https://eduscol.education.fr/odysseum/la-liberte-dexpression-hypatia-dalexandrie-einstein-gamow-camus-pour-samuel-paty Une introduction est également disponible sur EDUSCOL :...(suite)

Lettres de rentrée 2020 aux professeurs de Lettres de Guyane


Vous trouverez ci-dessous les lettres de rentrée 2020 de Mme Isabelle Niveau adressée aux professeurs de Lettres de l’Académie de la Guyane.

La séance de "lecture analytique" au collège


Ce document proposé par Anne-Claire Renaudin, chargée de mission pour l'Inspection de Lettres, fait le point sur les attendus et modalités de la séance de lecture analytique au collège. Principalement destinée aux stagiaires de...(suite)

BDnF - la fabrique à BD - La réalisation d’Alix


Cette BD sur le virus a été réalisée par Alix , élève de 6ème du collège Auguste DEDE de REMIRE MONTJOLY, avec l'aide de 2 professeurs : Mme Edith SEROTTE, professeur de lettres Mme Flore VAILLANT, professeure d' arts plastiques....(suite)

Un nouveau portail d’outils pour les usages du numérique


Afin d’accompagner au mieux ses personnels dans cette situation inédite, la Direction du Numérique Éducatif (DNE) met à la disposition des services essentiels répondant aux besoins immédiats en contexte de télétravail. Pour vous en...(suite)

Lettre Edu_Num Lettres N°18


À l’heure où la distance du confinement nous rapproche du numérique, cette lettre propose un petit tour d’horizon des ressources numériques mises à disposition par le ministère et utilisables en lettres pour favoriser la continuité...(suite)

Continuer d’apprendre à lire au collège


Ce travail est proposé par Anne-Claire Renaudin, chargée de mission pour les lettres, et "est destiné aux enseignant.e.s du second degré qui se verront confier l’an prochain des élèves non-lecteurs dans le cadre d’un dispositif de...(suite)
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