Le RDV des Lettres 2014 donne des exemples de pratiques de l’oral en classe à l’aide du numérique.

Vous trouverez le document complet ici et un condensé reprenant notamment :
– "des écoliers animateurs radio en éducation prioritaire",
– "création orale et maîtrise de la langue en FLS en Guyane",
– des audio-guides du musée, réalisés par et pour les élèves,
– Réaliser un documentaire dans la ville sur une affaire célèbre,
– "des audio-guides augmentés autour de Maupassant",
– "lire-écrire-se dire",
– "mettre en images, en musique et en voix un poème d’Aragon",
– "oraliser l’expérience de la poésie", etc.